O curso foi desenvolvido pela perspectiva e abordagem da PEDAGOGIA INOVADORA. Contextualizamos a teoria da Aprendizagem Significativa, os 4 PILARES DA EDUCAÇÃO, conforme UNESCO; a importância da escola como instituição socializadora:
- Aprender a aprender;
- Aprender a fazer;
- Aprender a viver juntos;
- Aprender a ser.
As fundamentações teóricas apresentadas instigaram nos participantes o desejo de um aprofundamento maior. Foi perceptível o interesse dos educadores em incorporar os 4 PILARES - como sustentação da prática pedagógica, capaz de responder às exigências do paradigma do desenvolvimento humano, portanto ficou sugestionado um novo curso: "Paradigma do Desenvolvimento Humano, ações educativas na concepção dos 4 Pilares da Educação “novas competências”.
- O vídeo a seguir possibilita uma reflexão sobre a concepção do Aprender a Aprender, o despertar no aprendiz do desejo de desenvolver os processos cognitivos por excelência, a vontade de querer saber mais e melhor.
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